
Во вторник в Слуцке проходит визит делегации послов и представителей из 28 стран*, включая Германию, Китай, Украину, Иран и другие государства.
Встречали делегацию заместители председателя Слуцкого райисполкома по социальной сфере и экономике - Наталья Чернушевич и Жанна Руцкая. Во главе группы гостей - Владимир Улахович, председатель Белорусской торгово-промышленной палаты.
Первым делом участники посетили в Слуцке мемориальный комплекс, где прошла театрализованная постановка на тему Великой Отечественной войны. Церемония закончилась минутой молчания и возложением цветов.
Затем участники планируют посетить Слуцкий сыродельный комбинат, где пройдёт дегустация продукции местных предприятий, встреча с руководством Минской области, Слуцкого района и предприятий.



















Подробности об остальных этапах встречи в Слуцке можно узнать по ссылке.
Владислав Слуцкий
Slutsk-Gorod.by
Общежитие медколледжа, отделение реанимации и новые дома — планы Слуцка до 2027 года
Новые квартиры, доступ к современной медицине и условия для обучения студентов — эти изменения уже начались в Слуцке и продолжатся в ближайшие два года.
Мужчина пропал под Слуцком - поиск очевидцев и информации
Слуцкий РОВД ведёт поиск Гаврикова Александр Петровича, 1963 г.р., жителя д. Огородники Слуцкого района, который 26.01.2026 ушел из дома и до сих пор не вернулся.
В Слуцком РОВД представлен новый начальник
Офицер с опытом в Минске и Старых Дорогах возглавил Слуцкий РОВД. Его кандидатура была представлена коллективу.
Коровы в Клепчанах, оказалось, не мёрзнут. Скандальный пост в соцсети опровергли
Вечером в пятницу, 30 января, в Instagram и Threads было опубликовано видео, как утверждал автор, снятое в этот же день в хозяйстве ОАО «Слуцкая Нива». Основной посыл ролика — ужасные условия содержания коров, которым при открытой двери намело снега в проход фермы.
«Я мечтал о сельской гимназии»: как учитель изменил судьбу целой деревни в Слуцком районе
60 лет в профессии, десятки выпускников, ставших офицерами, педагогами, композиторами. Георгий Романюк не просто учил — он создавал атмосферу, где школа становилась центром деревенской жизни, а ученики возвращались туда в роли учителей.