Открытый разговор. «Размышлизмы» на школьную тему

В рамках рубрики «Открытый разговор» случчанин и отец старшеклассницы Вадим делится размышлениями о школьных реформах. 

Окончив школу, мы не далеко от нее ушли, и продолжаем осваивать школьную программу с нашими детьми. И каждый год в канун 1-го сентября на правительственном уровне встает вопрос о реформе образования. Встает, бурно обсуждается и ложится до следующего 1-го сентября.

Для меня, простого обывателя, окончившего среднюю школу в далеком 1995-м, в системе образования с тех пор коренным образом изменилась только система оценки знаний - переход на 10-балльную. Ну, и с этого года не все родители смогут проводить своих чад до школы, так как рабочий день в основном начинается с 8:00, а обучения в школе теперь - с 8:30-9:00.

Как повлияли эти коренные изменения на общий уровень образованности современной молодежи? Какую лепту внесли в систему образования? В виду того, что рационального зерна в этих изменениях я не вижу, то и ответить на эти вопросы не могу.

С начала 2000-х возник и обсуждается вопрос о весе школьного портфеля. Многие достойные умы, заботящиеся о наших детях нашли выход на местном, региональном и даже республиканском уровнях, издали нормативно-правовые акты, регламентирующие максимальный вес школьного портфеля.

Вы понимаете? Я нет. Мне поставить дома весы и выкладывать из портфеля ребенка лишнее до установленного веса? А потом учитель напишет в дневнике: «Пришел без сменки, формы, учебника»? И поставит ребенку заслуженную единицу, которая в 10-ти бальной оценочной шкале «срежет» ребенку средний бал...

Или может весы поставить в школе? И назначить ответственного за вес портфеля! Привлекать лиц, допустивших перевес, к административной ответственности. Если это нерадивые родители, допустившие, что ребенок понес с собой в школу пару бутербродов и яблок, да еще какие-то игрушки – то штраф, конечно, в доход государства. Ну, а если книжки, пеналы, тетради, кеды, атласы и т.п. превышают допустимый вес, то тут уже можно штрафовать производителя, допустившего изготовление таких тяжелых предметов. Чем не схема?

Конечно, это сарказм, а не решение проблемы. Хотя, раз вопрос указан в нормативно-правовых актах – то сарказм на уровне власти, которая формально избавляется от проблемы, не решая ее.

Можно ли решить это проблему как-то иначе? Да. Использовать учебники только для домашней подготовки. При таком подходе отпадет необходимость тягать их ежедневно туда-сюда. Сложно решить это задачу? Как ни странно - да. 

На мой взгляд, дело в том, что сложившаяся система образования и методика преподавания сводится, в конечном итоге, к простой схеме – ребенок заучивает изложенный в учебнике материал и максимально близко к тексту излагает его преподавателю. На следующем этапе преподаватель максимально близко к тексту учебника излагает материал, разъясняя непонятную терминологию и отвечая на возникающие вопросы.

Таким не хитрым способом основная задача школы сводится к воспитанию в человеке способностей к монотонному заучиванию, пересказу и переносу тяжестей. Получится на выходе этакий кубик, который в последующем можно вставить в любой процесс, и он будет заучивать, повторять или носить тяжести. Далее этот кубик пойдёт в учреждение подготовки преподавательского состава. Где полученные навыки закрепляются.

Конечно, я не претендую на патент в области методов развития системы образования, ибо их – образовательных систем - в мире достаточное количество.

Мне просто кажется, что можно изменить систему подготовки преподавательского состава и довести ее до уровня, когда выпускник педагогического ВУЗа без методичек и учебников сможет делиться своими знаниями с учениками в рамках курса учебной программы. В таком случае учитель сможет самостоятельно устанавливать способы и методы оценки полученных конкретным учеником знаний, сможет давать знания в гораздо большем объеме, чем изложены в учебниках – тогда и учебники станут нужны лишь для домашней самоподготовки.

Но, тогда «кубики» перестанут получаться. Видимо, именно по этой причине в нашей системе образования толком так ничего не изменилось.

Вадим К

В «Открытом разговоре» каждый желающий может вести блог или высказывать на сайте SlutskGorod своё мнение по любой тематике. Для этого вы можете просто написать нам на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. или через форму «Предложить новость».