В Слуцке на территории бывшего госпиталя в 12 в/г планируется построить стадион для мотобола
Слуцкий районный исполнительный комитет уведомляет о начале процедуры общественного обсуждения проекта «Строительство мотобольного стадиона по ул. Ленина (участок бывшего в/г №12 (госпиталь) в г. Слуцке», пишет «Слуцкий край» со ссылкой на отдел архитектуры райисполкома. Общественное обсуждение будет проводится в срок с 30 октября по 23 ноября 2015 г.
Основанием для разработки проекта явилась государственная программа развития Республиканского государственно-общественного объединения «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту Республики Беларусь» на 2014 – 2018 гг.
С материалами по объекту можно ознакомиться на Государственном предприятии «УКС Слуцкого района» (г. Слуцк, ул. Зеленая, 11), замечания и предложения направлять по адресу: 223610, город Слуцк, улица Зеленая, 11, тел./факс (801795) 6-31-55.
20.10.2015
Самое читаемое на сайте за последние дни
-
В колледже она была единственной девушкой в группе, а сегодня уверенно работает по специальности и планирует дальше развиваться в профессии.
-
Уснул за рулем и перевернулся: под Слуцком произошло ДТП с участием водителя из Солигорска
На трассе Р-23 в сторону Слуцка произошло ДТП — по предварительной информации, водитель уснул за рулем, после чего автомобиль наехал на ограждение и опрокинулся.
-
Такси подтвердило заказ, а потом отказало? В Беларуси меняют правила перевозок
Теперь в правилах отдельно прописали ситуации с отказами после бронирования и оплатой поездки — изменения затронут в том числе заказы без приложения и поездки «напрямую» с водителем.
-
7 и 8 апреля поезда через Слуцк пойдут по новому расписанию
В эти дни движение отдельных поездов скорректируют из-за ремонтных работ — пассажирам стоит заранее уточнить время отправления.
-
Можно ли кричать на ученика, забирать телефон или выгонять с урока — что говорит Минобразования
В ведомстве разъяснили, какие действия учителя считаются недопустимыми, а какие меры можно применять, если ученик мешает вести урок.
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|