За выходные в ДТП пострадали двое детей
В воскресенье 15 марта в Минской области случились две автомобильные аварии, в которых пострадали дети. Об этом сообщила в своем Telegram-канале пресс-секретарь МВД Ольга Чемоданова.
В воскресенье, 15 марта, около 16:25 в п.Юбилейный Минского района 28-летний водитель «Пежо 406» совершил наезд на третьеклассника, который выбежал на проезжую часть из-за припаркованных автомашин. С переломом ключицы школьник доставлен в больницу.
Еще одно ДТП произошло около 19:20 в Солигорском районе. 23-летний водитель «Опель Рекорд», двигаясь по второстепенной дороге, на пересечении с автодорогой Р-55 «Бобруйск-Глуск-Любань» не уступил дорогу автомобилю «Рено Лагуна». В результате ДТП водитель и пассажир «Опеля» (пятиклассник одной из школ Слуцка) с телесными повреждениями доставлены в больницу. По предварительной информации, школьник не был пристегнут ремнями безопасности.
МВД
16.03.2020
Самое читаемое на сайте за последние дни
-
В Слуцке передали в суд дело об убийстве, обнаруженном после жалобы соседки на шум
Жалоба соседки на шум помогла раскрыть обстоятельства преступления. Теперь уголовное дело об убийстве передано прокурору для направления в суд.
-
На трех железнодорожных переездах Слуцка заработали камеры фиксации нарушений
Теперь нарушения на трех железнодорожных переездах фиксируются без участия инспектора. Рассказываем, где именно установили новые камеры.
-
Слуцкий сыродельный комбинат признали одним из лучших предприятий страны
Победа в конкурсе означает, что предприятие успешно прошло комплексную оценку по целому ряду критериев, а не только качества выпускаемой продукции.
-
В Слуцке изменится организация движения на улице Чехова. Что известно
Участок свяжет улицу Чехова с улицей Зеленой. Окончательную схему проезда определит комиссия по безопасности дорожного движения.
-
Кто должен платить за ремонт подъезда и что делать, если его не убирают? Разбираемся по закону
Вместе с капитальным ремонтом у жителей нередко возникают вопросы о покраске подъездов, уборке и оплате работ. Изучили нормы законодательства и собрали главное в одном материале.
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|