Житель Солигорска отобрал у подростка портативную колонку — грабителя задержали
Иллюстративное фото
23-летний житель Солигорска отобрал на улице у подростка колонку, но был задержан правоохранителями. Уличное воровство может стоить молодому человеку свободы, сообщает МЛЫН.BY со ссылкой на УВД Миноблисполкома.
Потерпевшим оказался 17-летний подросток. Инцидент произошел вечером у кафе «Рамонак». О случившемся парень тут же сообщил по мобильному телефону отцу, который обратился за помощью в милицию.
Правоохранителям понадобилось трое суток, чтобы установить личность злоумышленника. Колонка обнаружена и изъята у подозреваемого и в скором времени будет возвращена владельцу.
В отношении мужчины возбуждено уголовное дело по части 1 статьи 206 УК Республики Беларусь (грабеж). Он задержан и находится в ИВС.
Источник: МЛЫН.BY
Slutsk-Gorod.by
10.12.2020
Самое читаемое на сайте за последние дни
-
Детский сад-начальная школа на «Чехова»: о формате учреждения и этапах строительства
Думаю, что будущий детский сад – начальная школа, который строится в микрорайне «Чехова», по праву станет центральным зданием среди жилой застройки. Учреждение образования выделяется среди прочих не только яркими красками, но и некоторыми новшествами.
-
Вниманию водителей! Дорожные работы на ул. Уласовца будут проходить в течение недели
Сегодня начались подготовительные работы для укладки асфальта на улице Уласовца, вблизи детской поликлиники и вплоть до отдела милиции. Объём работ здесь серьёзный, поэтому требуется время.
-
Парад на День Победы в Минске пройдёт вечером
В прошлые годы праздничный парад традиционно проходил утром 9 мая, в нынешнем году самое масштабное зрелище состоится вечером.
-
МАРТ и Минсельхозпрод проверили качество белорусского картофеля
Минсельхозпрод и МАРТ отреагировали на жалобы граждан по поводу наличия или ненадлежащего качества картофеля и организовали проверку в торговых точках.
-
Белорусские школы станут свободной зоной от мобильных телефонов
С 1 сентября школы Беларуси станут свободными от гаджетов – дети смогут больше времени уделять живому общению и учёбе.
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
|